Escuela N°8 "Armenio-Argentina" DE 9

Arce 611 - CABA (1426)

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El Ministerio de Educación junto al Ministerio de Salud de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires aprobaron el protocolo de Actividades de revinculación presencial para séptimo grado.

Dichas actividades no reemplazan las acciones remotas de enseñanza realizadas durante el período marzo a diciembre. Se trata de acciones de re-vinculación en grupos de pocos estudiantes (8 o 9) junto a uno o dos docentes que deberán ser siempre los mismos.

Están dirigidas a los estudiantes de séptimo grado y no son obligatorias. Las familias deberán firmar una autorización para que los estudiantes puedan participar.

Estudiantes, docentes y auxiliares deberán presentarse con barbijo y mantenerlo de manera obligatoria durante la jornada de una hora y media dos veces por semana. (método "burbuja"), se les medirá la temperatura en la muñeca y se los interrogará por síntomas de COVID- 19.

Se realizará limpieza del establecimiento, acorde a las instrucciones del Protocolo.

Esta propuesta por el momento no abordará contenidos de enseñanza siendo sus objetivos los siguientes:

• Profundizar los espacios de acercamiento entre la escuela y las/os estudiantes.

•  Afianzar el diálogo entre las/os docentes, las/os estudiantes y sus familias, en el marco de la situación pandémica.

• Propiciar espacios de orientación e intercambio con estudiantes y familias que favorezcan el pasaje al siguiente nivel educativo.

• Fortalecer el proceso de revinculación entre estudiantes favoreciendo la instancia de cierre de ciclo de nivel.

Es muy importante que los estudiantes respeten los horarios y días de vinculación presencial ya que no es posible que se "mezclen" quienes forman parte de la "burbuja" con los integrantes de otra burbuja, de este modo si hubiera una situación de contagio quedarían afectados a la cuarentena los integrantes de ese grupo.

El o la docente que esté al frente del "grupo burbuja" puede ser el docente a cargo de las clases de los chicos u otro docente de la escuela, de apoyo, de jornada extendida o curricular ya que los grupos son pequeños. Esta información la brindarán las escuelas, ya que la primera acción que deberán realizar es contactarse con las familias, informarles de la propuesta y saber que estudiantes concurrirán.

Seguiremos educando, siempre lo hicimos, desde el comienzo del año lectivo, familias y escuelas, reinventando los modos de vincularnos y aprender porque la escuela es mucho más que el edificio, es un espacio lleno de sentidos y significados.