viernes, 20 de marzo de 2020





Escuela N°8 DE 9°



ASIGNATURA: Educación Física T.M. Y T.T.

GRUPOS: 1ro, 2do y 3er grado "A" y "B"

DOCENTES: Prof. Eduardo Hereñú, Mariana Miguel, Liliana Blanco.





El motivo de realizar esta Unidad Didáctica es ofrecer una alternativa con carácter novedoso y lúdico a las actividades tradicionales con elementos no convencionales que encontramos en casa. Hemos elegido varios materiales para su práctica, en la cual se trabajaran todos los aspectos del ámbito motriz y las capacidades físicas básicas. En lo que se refiere al desarrollo motor, a estas edades los niños se encuentran en la etapa de oro para el aprendizaje de gestos coordinados y en una fase sensible para el desarrollo de habilidades genéricas. Dadas las características de esta nueva forma de aprendizaje, por la que nuestro país y el mundo están atravesando, nos vamos a centrar en la realización de actividades y juegos con material alternativos y en la construcción de los mismos.




Nota: Queridos alumnos, les enviaremos actividades relacionadas con el área de Educación Física, para que a través del movimiento sigamos aprendiendo.






Actividades:

1)- Imprime y recorta las siguientes fichas con los diferentes desplazamientos que necesitaremos para las actividades.


A)- Juego de desplazamiento:

Materiales: las fichas de desplazamientos, dos cestos (compoteras, paneras o cajas) una tiza.

Desarrollo: Colocar los cestos, uno a cada extremo de una línea marcada con tiza en el suelo.

Deberás tomar del 1er cesto una ficha sin mirar y transportarla por la línea hasta el cesto 2. Desplazándote como la ficha o dibujo te indique. Para volver puedes hacerlo como desees.

Puedes realizarlo de forma libre (sin tiempo); con tiempo tratando de superarte a ti mismo o jugando con otro. Ganas si logras trasladar todas las fichas, si lo realizas la 2da vez más rápido que la primera o más rápido que otro.








B)- Juego de coordinación:

Dibuja en  diferentes hojas:

- 4 pares de pies y





- 4 pies.







Luego dibuja con tu tiza o con los elementos que encuentres en casa una escalera

Coloca al lado de cada cuadrado o peldaño una de las hojas en la posición que más te guste.

Desarrollo: Deberás pasar por toda la escalera, pero en cada tramo, de la manera que el dibujo te indique.






       Te desafio a que vayas haciendolo cada vez mas dificil!!!!



C)- Juego de coordinacion y equilibrio:



Materiales:

- Baldes, palanganas o compoteras de diferentes tamaños.

- medias o soquetes.

Desarrollo:

1)- Colocar las pelotas hechas con soquetes en el suelo y con el pie intentar depositar cada pelota en su recipiente.

2)- Ubicar los recipientes distanciados uno de otro e intententar ,no solo depositar la pelota en el 1er balde,  sino que tambien deberas trasladarlo hasta el 2do, encestar y dirigirte al siguiente hasta terminar tu circuito.

Te invito a que crees tu propio circuito y la forma de transportarlo pero sin usar las manos!!!




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